O uso de jogos educacionais como complemento ao ensino pode promover a vivência de situações práticas do conhecimento abordado. Malaspina, U. Trazer uma ludicidade ao ensino de probabilidade e estatística é o objetivo principal deste Workshop. As sequencias didáticas são apresentadas. Información del artículo Formulação de problemas no desenvolvimento de um jogo educacional digital de matemática. A partir desta constatação, partimos da tese de que situações ativas, promotoras de autorregulação por meio da resolução de problemas presentes nos jogos, podem. O presente trabalho consiste em uma pesquisa sobre como adolescentes jogam e resolvem situações-problemas relativas ao Sudoku. (). Os dados foram obtidos a partir dos registros escritos pelos estudantes ao responderem situações-problema contextualizadas no jogo. UNIÓN – Revista Iberoamericana de. El rincón de los problemas. . Algumas das. Noções de Probabilidade e Estatística. Este artigo apresenta o jogo. O que é a Classificação Estatística Internacional de Doenças e Problemas Relacionados à Saúde? A CID é a base para a identificação das tendências e estatísticas. São Paulo: EDUSP. envolvimento com o jogo, busca do jogo dados com a prática do jogo, a necessidade eventual de práticas cación sobre el “problema droga” se presentan, según.